課程

 

(ARISTLE Creative Scholars)

 

創意思維培訓課程

(備有不同程度供6至15歲兒童及青少年報讀)

 

“創意思維是指以新的眼光及思維來想像熟悉的事物,並懂得深挖到事物的表面之下,找出前人未發現的模式形態,及於看似不相關的現象之間參透出相互的關係。”

- 羅傑‧馮‧歐克(Roger von Oech) ,世界知名創意思維顧問

 

我們的創意思維培訓課程旨在培養我們的學生成為富創造力的思想家和發明家。創意思維強的人能跳出固有的框框去思考,並敢於以創新的方法去解決問題。

 

 

課程目

 

我們的創意思維培訓課程的目的是要培訓學生的創意思維,使他們能夠

 

  • 勇於尋求創新和有效的方法去處理及改善不同的狀況
  • 敢於探索事物的不確定性及對處理不明確的情況感到舒適自然
  • 明白到很多事情往往有多於一個可行的辦法,對不同意見能保持開放的態度
  • 觀察到事物之間微妙的關係,並從中激發創新意念

 


 

課堂剪影

 

課堂主題: 來造一個獨一無二的時鐘

 

 

於這一課堂上,學生們要自己一手一腳做一個真的會走的時鐘。起初,所有的學生都認為這是一個非常困難的任務,但他們都成功了!看,他們都非常滿足地拿著自己獨一無二、真的會走的時鐘呢!

 

課堂主題: 你想做一個過山車設計師嗎?

 


於這一課堂上,學生們先探討了過山車到底是如何運作,接著便一起運用他們的創意,想想如何可把過山車設計得更刺激好玩!

 

課堂主題: 紙製椅子

 


於這一課堂上,學生們要用紙製造一張真的能坐的椅子呢!認為這並不可能?但是我們成功了!

 

 

為甚麼要培訓創意思維?


它終身受用。創意思維是終身受用的。創意思維能幫助一個人更容易發現及抓住機會。它還可以幫助一個人明白到事情往往不只得一個解決方法,使人能更積極面對挑戰及妥善管理風險。創意思維強的人對新知識及新環境的適應力往往較常人為快,於當今變化急速的社會為一重要成功關鍵。

 

它能提高孩子的自尊心、學習動機和成就感。研究結果顯示,多激勵孩子們的創意思維,可使他們(1)對探索身邊的事物更感興趣,(2)對不同的概念和想法持更加開放的態度,(3)更熱衷於與他人合作去探索新事物,(4) 更願意在課堂以外花時間去鑽研感興趣的課題。有了這更佳的學習和探索動機,自尊心和成就感也因而能得以提升。

 

它對孩子的心理健康有正面影響。研究結果顯示,多跟孩子進行一些需要創意思維的活動可幫助孩子減輕壓力。創意思維能幫助孩子擺脫沉悶的感覺,更能鼓勵孩子們在遇到困難的時候,多想想不同的辦法來解決問題。